AKTUALNOŚCI, strona 2:

Nasz oddział przedszkolny obchody Światowego Dnia Kota zorganizował we wtorek 12 marca. Odbyły się zajęcia, których tematem przewodnim były koty – dzieci poznały różne rasy kotów, słuchały ciekawostek na ich temat, a także dowiedziały się jak dbać o te urocze zwierzątka.

Internet jest kopalnią wiedzy i rozrywki, ale trzeba też pamiętać, że jest źródłem niebezpieczeństw. Uczniowie naszej szkoły od pierwszej klasy uczą się bezpiecznego korzystania z Internetu

7 marca 2024 roku uczniowie klas VI i VII wzięli udział w Ogólnopolskiej Akademii Konkursu Wiedzy o Prawie. Uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę prawniczą i zmierzyć się z innymi rówieśnikami.

Dzień Kobiet w naszym oddziale przedszkolnym, jak co roku, to przemiłe święto dla wszystkich Pań i dziewczynek. Radosna atmosfera panowała już od samego rana. Samorząd uczniowski przygotował wspaniałą Strefę Relaksu.

8 marca – Międzynarodowy Dzień Kobiet – to bardzo uroczysty dzień, który na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza. Jest dniem pełnym uśmiechu, kwiatów, radości i wzruszeń. W tym roku stał się również „Dniem Relaksu”.

Wszechświat, kosmos, planety, Mikołaj Kopernik. To tematy niezwykle obszerne, ciekawe i interesujące, pierwszoklasiści zgłębiali je podczas kosmicznych zajęć. Omawialiśmy Układ Słoneczny, poznaliśmy cechy pracy astronauty, astronoma oraz budowę rakiety kosmicznej.

W dniu 27 lutego br. odbył się w naszej szkole I etap VII Ogólnopolskiego Konkursu Kaligraficznego im. Janusza Korzeniowskiego „Piórem i Pazurem”. Do konkursu przystąpiło 12 uczniów. Kaligrafowany był cytat z „Koziołka Matołka” Kornela Makuszyńskiego.

W miesiącu lutym rozgrywaliśmy w naszej szkole Szkolny Turniej Tenisa Stołowego. Turniej odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych: kl. IV-V i kl. VI-VII. W poszczególnych kategoriach mecze prowadzone były w systemie „każdy z każdym”.

Uczniowie klasy III na zajęciach eksperymentowali a na podstawie przeprowadzonych doświadczeń i badań próbowali udzielić odpowiedzi na pytania: do czego potrzebny jest tlen?, gdzie jest powietrze, jaki ma kształt i czy powietrze można zobaczyć?

Uczniowie klasy III po omówieniu legendy „Przerwany hejnał” wykonywali trąbkę hejnałową. Do wykonania trąbki wykorzystali: przeciętą butelkę po napoju, ozdobne taśmy samoprzylepne, gwizdek urodzinowy i plastelinę.