Eksperymenty i doświadczenia z wodą
Uczniowie klasy II i III na zajęciach wykonywali doświadczenia, które miały na celu badanie objętości wody i lodu.
Do pierwszego doświadczenia wykorzystano naczynia szklane różnego kształtu. Wodę w tych naczyniach uczniowie zabarwili dowolnie wybranym kolorem farbki. Wniosek wyciagnięty na podstawie doświadczenia to: woda przyjmuje kształt naczynia.
Do drugiego doświadczenia wykorzystano pojemniki z wieczkiem. Pojemnik napełniono po brzegi wodą i zakryto wieczkiem a następnie wstawiono na całą noc do zamrażalnika. Drugi pojemnik napełniony wodą w ten sam sposób jak pierwszy wystawiono na dworze, przy sprzyjającej temperaturze poniżej 0°C.
Wniosek: lód powstały z zamrożonej wody zajmuje więcej miejsca niż woda, oznacza to, że lód ma większą objętość niż woda, z której powstał. Stwierdzono to podstawie wieczka, które podniosła w górę zamrożona woda.
Na zakończenie zajęć uczniowie klasy III mieli możliwość przypomnienia sobie doświadczenia z klasy II „Co pływa, a co tonie”.
Renata Suchorzewska
Eksperymenty i doświadczenia z wodą
