Karty samooceny

Utworzono dnia 02.02.2024

Uczniowie klasy II i III na zajęciach wykonywali karty samooceny, które mają na celu monitorowanie postępów uczniów w nauce i zachowaniu raz w miesiącu w skali od 1 do 10.

Samoocena to proces, w którym uczniowie oceniają swoje własne umiejętności, postępy w nauce i zachowanie. Samoocena jest to umiejętność samoświadomości, która pozwala na świadome kontrolowanie swoich osiągnięć, umożliwia lepsze zrozumienie własnych osiągnięć, mocnych stron i obszarów do poprawy oraz uczy samodyscypliny, swiadomości siebie oraz umiejętności krytycznej oceny własnych postepów.

Renata Suchorzewska